Unterrichtsmaterialien Englisch: Klassenstufe 2
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Wörter langfristig erinnernDie SuS erlernen verschiedene Entscheidungstechniken zur Integration neuen Wortschatzes in bestehende Netzwerke des mentalen Lexikons. Damit die SuS das neue Wortmaterial langfristig erinnern, müssen sie es nicht nur imitieren und wiederholen, sondern mit ihm arbeiten und Entscheidungen zu den neuen Wörtern treffen.
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Wörter mit Rhythmus und Melodie erinnernDie SuS erlernen die Lieder 'Let's Go to the Zoo Today' und 'An Outing to the Zoo' und üben diese ein. Dabei festigen sie zunächst die Melodie und anschließend die enthaltenen Sprachstrukturen. Die Rhythmik und Melodie von Liedern können Kindern helfen, Wörter und Sprachstrukturen langfristig zu erinnern.
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Talking about the WeatherDraußen ist es grau und trüb – und dennoch hört man ein „Lovely morning!“. Das Wetter in Großbritannien ist genauso unterschiedlich wie wechselhaft und daher ein beliebtes Gesprächsthema und oft Anlass, humorvoll damit umzugehen. Wie Kinder und Erwachsene auf das Wetter reagieren, beschreibt diese Einführung in das Thema, die Sprachliches und Landeskundliches verbindet.
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Weather: How’s the weather? In diesem Material beschäftigen sich die SchülerInnen mit dem Thema Wetter. Die SchülerInnen lernen, wie sie in der Zielsprache das Wetter benennen können und kommunikative Situationen verfolgen können. Dabei stellt das Material eine vorgefertigte Stunde mit Verlaufsplan sowie Ideen und Materialien für weitere Stunden zur Verfügung.
Verwandte Themen
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Picnic tradition in the United KingdomPicknicken hat in Großbritannien eine lange Tradition und ist eine beliebte Art, die gemeinsame Zeit an einem schönen Ort zu genießen, sobald das Wetter im Frühling wärmer wird.
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A weather gameIn diesem Material beschäftigen sich die SchülerInnen mit dem Thema Wetter. Durch das Lernspiel soll das Wortfeld weather erarbeitet und wiederholt werden so wie die kommunikativen Kompetenzen gestärkt werden.
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How to Work with the Extra: The Weather ChartDas Pflegen des Klassenkalenders ist in vielen Schulen als Klassendienst organisiert. Wird dieser in der Fremdsprache durchgeführt und, wie mit der weather chart, mit Fragen nach dem Wetter und den Jahreszeiten verbunden, wird das tägliche Ritual für die Kinder attraktiver – und ein sprachlich sinnvolles Warm-up.
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