Unterrichtsmaterialien Englisch: Hauptschule
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Einheit
Bears don’t like surprisesIn Material M 1 aktivieren die Lernenden anhand von Verhaltensregeln im Nationalpark ihr Wissen über den Imperativ in seiner positiven und negativen Form. In einer ersten Textarbeit finden sie Wörter, die die Bären und ihr Verhalten beschreiben.
Imperativ
7-9. Klasse
Hauptschule
2 SeitenImperativ7-9. KlasseHauptschule2 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Did you understand the text?n M 2 setzen sich die Schülerinnen und Schüler genauer mit den Texten auseinander. Sie festigen ihren Wortschatz zum Thema Nationalparks, indem sie eine Mindmap erstellen und durcheinandergewürfelte Wörter richtig ordnen. Die Aufgaben steigen im Schwierigkeitsgrad an.
Imperativ7-9. KlasseHauptschule2 SeitenImperativ7-9. KlasseHauptschule2 Seiten
Einheit
Dos and don’ts for bearsNachdem die inhaltliche Basis gelegt ist, wiederholen die Jugendlichen in M 3 positive und negative Befehle. Sie erarbeiten eigene Befehle auf der Grundlage des Textes von M 1. Dabei wird neben der sprachlichen Ebene auch die gestalterische angesprochen, denn die Lernenden zeichnen Bilder zu den Befehlen.
Imperativ7-9. KlasseHauptschule2 SeitenImperativ7-9. KlasseHauptschule2 Seiten
Einheit
And what about a teddy bear?Das anspruchsvollste Material ist M 4. Die Lernenden wenden hier die Befehlsform an und rufen sich die Regel zur Bildung des Imperativs in Erinnerung. Bildimpulse helfen beim Formulieren. Die Schülerinnen und Schüler leisten einen inhaltlichen Transfer auf andere Themenbereiche: Zunächst geht es um Teddybären, dann überlegen die Lernenden selbst, zu welchem Tier sie Regeln formulieren.
Imperativ7-9. KlasseHauptschule2 SeitenImperativ7-9. KlasseHauptschule2 SeitenVerwandte Themen
Einheit
MengenangabenSome und any / much und many; Much, many, a lot of; A little und a few; A little – a few, much – many, a lot of; Each – every – any – all; Both (of) – either – neither
Mengenangaben7-8. KlasseGymnasium14 SeitenMengenangaben7-8. KlasseGymnasium14 Seiten
Einheit
Mengenangaben beim NomenMengenangaben mit much / many; Weitere Mengenwörter; Mengenangaben mit dem of-Genitiv; Mengenangaben mit Zahlen
Englisch5-6. KlasseSekundarstufe 19 SeitenEnglisch5-6. KlasseSekundarstufe 19 Seiten
Einheit
Grundwissen englische Grammatik - 5./6. Klasse - Teil 5Mengenangaben; Die einfache Vergangenheit (simple past); Die Steigerung von Adjektiven; Bestätigungsfragen (question tags)
Mengenangaben5-6. KlasseSekundarstufe 117 SeitenMengenangaben5-6. KlasseSekundarstufe 117 Seiten
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