Unterrichtsmaterialien Englisch: Gymnasium
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Einheit
Modul 6: Khuda Kay Liye – In the Name of God (Film)Modul 6: Khuda Kay Liye – In the Name of God (Film)
Englisch
10-13. Klasse
Gymnasium
18 SeitenEnglisch10-13. KlasseGymnasium18 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Topic 3: The role of fashion in NigeriaIn diesem Material beschäftigen sich die SchülerInnen mit dem Thema Fashion in Nigeria. Hierfür bearbeiten die Lernenden ein Leseverstehen in Form eines journalistischen Textes. Dieser beschreibt die Rolle der Modeindustrie in Nigeria. Die Lernenden recherchieren zur Thematik und beantworten Fragen zum Text. Abschließend verfassen die Lernenden einen Kommentar.
Journalistische Texte11-13. KlasseGesamtschule8 SeitenJournalistische Texte11-13. KlasseGesamtschule8 Seiten
Einheit
Broadway show and novel "Dear Evan Hansen" - M1-M4In diesem Material beschäftigen sich die SchülerInnen mit dem Broadwaystück und späteren Roman "Dear Evan Hansen". Dabei bearbeiten sie einen digitalen reading log, bearbeiten ein Leseverstehen zu einem journalistischen Text und erarbeiten die Charaktere und ihre Beziehungen anhand von graphic organisers.
Journalistische Texte9-11. KlasseGesamtschule9 SeitenJournalistische Texte9-11. KlasseGesamtschule9 Seiten
Einheit
Topic 4: The threat of Boko Haram and the government’s controversial relocation policyIn diesem Material beschäftigen sich die SchülerInnen mit dem Thema Boko Haram in Nigeria und die umstrittenen politischen Entscheidungen. Hierfür bearbeiten die Lernenden ein Leseverstehen in Form eines journalistischen Textes. Dieses bespricht die politische Situation und den Umgang mit der Terrororganisation Boko Haram.
Journalistische Texte11-13. KlasseGesamtschule6 SeitenJournalistische Texte11-13. KlasseGesamtschule6 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Topic 5: Nigeria’s national identityIn diesem Material beschäftigen sich die SchülerInnen mit dem Nigerianische (nationaler) Identität . Hierfür bearbeiten die Lernenden ein Leseverstehen in Form eines journalistischen Textes und ein das Lied "Great Nation" von Timi Dakolo. Die SchülerInnen befassen sich damit, wie eine nationale Identität entsteht und wie diese sich ausdrückt. Dafür beantworten sie Fragen und analysieren die verschiedenen Texte. Abschließend schreiben sie einen Kommentar zur Thematik.
Englisch11-13. KlasseGesamtschule7 SeitenEnglisch11-13. KlasseGesamtschule7 Seiten
Einheit
Pre-reading activities: Modul 1Modul 1 Haltungen gegenüber Immigranten
Journalistische Texte10-13. KlasseGymnasium3 SeitenJournalistische Texte10-13. KlasseGymnasium3 Seiten
Einheit
Vorgangsbeschreibungen als Überprüfung des LeseverstehensDie SuS falten einfache Figuren, wodurch ihr Verständnis von Bastelanleitungen überprüft wird. Dies bietet sich insbesondere für Sachtexte, die Vorgangsbeschreibungen in Form von Anleitungen geben, an. In der Regel wird das Leseverstehen durch schriftliche Aufgaben überprüft, in denen die Informationen aus dem Text reorganisiert werden müssen.
Sachtexte5-10. KlasseSekundarstufe 11 SeiteSachtexte5-10. KlasseSekundarstufe 11 Seite
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