Ganzes Werk • elk Verlag • von Roland Fischer
Umgangsformen und soziales Lernen
Dieses Unterrichtsmaterial behandelt Umgangsformen und soziales Lernen für die 3. bis 6. Schuljahr. Es enthält umfangreiche Lehrerhinweise, Hintergrundinformationen zu verschiedenen Höflichkeitsregeln, Situationskarten, Arbeitsblätter, ein Takt-Quiz und ein Du-oder-Sie-Quartett-Spiel zur praktischen Vermittlung von Benimmregeln.
Gefunden, was du brauchst?
Didaktik-Methodik
3.-6. Klasse
Grundschule
11 Einheiten
Lernziele
- Schüler kennen die wichtigsten Umgangsformen und Höflichkeitsregeln ihrer Kultur
- Schüler verstehen, dass Umgangsformen relativ sind und in verschiedenen Kulturen unterschiedlich gelten
- Schüler können angemessen grüssen, bitten, danken und sich entschuldigen
- Schüler entwickeln Empathie und Rücksichtnahme im Umgang mit anderen Menschen
- Schüler lernen, ihre Kommunikation dem Gegenüber anzupassen
Geförderte Kompetenzen
- Kommunikationsfähigkeit
- Empathie entwickeln
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
- Teamfähigkeit
- Perspektivübernahme
- Kritisches Denken
- Selbstreflexion
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Lernspiel
- Frontalunterricht
- Projektarbeit
- Rollenspiel
- Stationenlernen
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Kompetenzorientierung
- Differenzierter Unterricht
1 / 11
