Dieses Praxishandbuch für Grundschullehrkräfte behandelt die Einführung und Umsetzung von Stille und Ruhe im Klassenzimmer. Es enthält theoretische Grundlagen zu Stillarbeit als Sozialform, praktische Strategien zur Herstellung von Stille (Rituale, Ruhe-Signale, Klassenzimmerausstattung), sowie sofort einsetzbare Stille-Übungen und Materialvorlagen für den Unterricht.
