Dieses umfassende Lehrbuch behandelt Sprachtherapie mit Kindern und deckt die wichtigsten Störungsbilder der Sprachentwicklung ab, darunter Aussprachestörungen, lexikalische Störungen, grammatische Störungen, pragmatische Störungen, Schriftspracherwerbsstörungen, Stottern, Poltern und Mutismus. Das Werk richtet sich an Studierende der Sprachheilpädagogik und Logopädie sowie an praktizierende Fachkräfte und verbindet wissenschaftliche Forschung mit praktischen Handlungsmöglichkeiten.
