Ganzes Werk • UTB • von Prof. Dr. Jakob Ossner
Sprachdidaktik Deutsch
Dieses Lehrbuch ist eine umfassende Einführung in die Sprachdidaktik Deutsch für Lehramtsstudierende, Referendare und Lehrkräfte. Es behandelt systematisch die Struktur des Deutschunterrichts, Mehrsprachigkeit, Sprachbewusstheit, Mündlichkeit, Schriftlichkeit und Sprache thematisieren mit Fokus auf Kompetenzen, Wissensarten und didaktisch-methodische Ansätze.
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Didaktik-Methodik, Pädagogik
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
11 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Diagnostik und Bewertung
- Klassenführung
- Beratung und Kommunikation
- Professionelle Zusammenarbeit
- Selbstreflexion
- Kritisches Denken
- Kommunikationsfähigkeit
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Diskussion
- Rollenspiel
- Vortrag
- Frontalunterricht
- Projektarbeit
- Freiarbeit
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Kompetenzorientierung
- Differenzierter Unterricht
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
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