Ganzes Werk • UTB • von Prof. Dr. Tim Engartner, Prof. Dr. Reinhold Hedtke, Prof. Dr. Bettina Zurstrassen
Sozialwissenschaftliche Bildung
Dieses umfassende Lehrbuch behandelt die Grundlagen und Prinzipien der sozialwissenschaftlichen Bildung für Studierende, Lehrkräfte und Referendare. Es verbindet theoretische Fundierung mit praktischen Unterrichtsanregungen und deckt zentrale Themen wie Mündigkeit, Interdisziplinarität, Lebensweltorientierung, Problemorientierung und demokratische Partizipation ab.
Gefunden, was du brauchst?
Didaktik-Methodik, Pädagogik, Politik
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
8 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Erkenntnisgewinnung
- Bewertung und Reflexion
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Konzepte verstehen
- Zusammenhänge herstellen
- Kritisches Denken
- Professionelle Zusammenarbeit
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Projektarbeit
- Rollenspiel
- Versuche
- Einzelarbeit
- Freiarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Lernspiel
- Partnerarbeit / Tandem
- Stationenlernen
- Werkstattunterricht
Didaktik
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Kompetenzorientierung
Verwandte Themen
Didaktik
Didaktische Theorien und Modelle
Gesellschaft
Gesellschafts- und Sozialstruktur
Allgemeine Didaktik
Recht und Gerechtigkeit
Rechte und Rechtstellung
Bundesrepublik Deutschland
Soziale Ungleichheit
Toleranz und soziale Integration
Ursachen der Ausgrenzung
Migration und Integration
Internationale Institutionen und Beziehungen
Demokratie
Politische Systeme
Politische Bildung
Soziale und personale Kompetenz
Konflikte und Krisen
Konfliktanalyse
Arbeitsgerichtsbarkeit
Rechtsstaat
Mediennutzung
Handlungsfelder
Kooperatives Lernen
Interaktion und Kommunikation im Unterricht
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