Ganzes Werk • MedienLB
Soziale Medien
Diese Unterrichtseinheit behandelt das Phänomen der "Rich Kids of Instagram" und deren Selbstdarstellung in sozialen Medien. Das Material umfasst Lehrtexte, umfangreiche Arbeitsblätter mit Lösungsvorschlägen, Testaufgaben und Glossar zur kritischen Auseinandersetzung mit Reichtum, Luxuskonsum und digitaler Selbstinszenierung.
Gefunden, was du brauchst?
Deutsch, Philosophie
7.-13. Klasse
Sekundarstufe
6 Einheiten
Lernziele
- Schüler können das Phänomen der Rich Kids of Instagram kritisch analysieren und bewerten
- Schüler verstehen die Funktionsweise und Gefahren sozialer Netzwerke
- Schüler können Unterschiede zwischen materiellem Reichtum und geistigem Wohlstand reflektieren
- Schüler entwickeln Medienkritik und Bewusstsein für digitale Selbstdarstellung
- Schüler können die Funktionsweise sozialer Medien erklären
- Schüler analysieren Chancen und Risiken der Nutzung sozialer Medien
- Schüler entwickeln ein Bewusstsein für Datenschutz und Privatsphäre im digitalen Raum
Geförderte Kompetenzen
- Medienkritik
- Textanalyse
- Kritisches Denken
- Informationen recherchieren und bewerten
- Interpretation
- Bewertung und Reflexion
- Kommunikationsfähigkeit
- Selbstreflexion
- Digitale Werkzeuge nutzen
- Datenschutz verstehen
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kompetenzorientierung
- Selbstständiges Lernen
1 / 5