Ganzes Werk • MedienLB
Soziale Medien
Diese Unterrichtseinheit behandelt das Phänomen der "Rich Kids of Instagram" und deren Selbstdarstellung in sozialen Medien. Das Material umfasst Lehrtexte, umfangreiche Arbeitsblätter mit Lösungsvorschlägen, Testaufgaben und Glossar zur kritischen Auseinandersetzung mit Reichtum, Luxuskonsum und digitaler Selbstinszenierung.
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Deutsch, Philosophie
7.-13. Klasse
Sekundarstufe
6 Einheiten
Lernziele
- Schüler können das Phänomen der Rich Kids of Instagram kritisch analysieren und bewerten
- Schüler verstehen die Funktionsweise und Gefahren sozialer Netzwerke
- Schüler können Unterschiede zwischen materiellem Reichtum und geistigem Wohlstand reflektieren
- Schüler entwickeln Medienkritik und Bewusstsein für digitale Selbstdarstellung
Geförderte Kompetenzen
- Medienkritik
- Textanalyse
- Kritisches Denken
- Informationen recherchieren und bewerten
- Interpretation
- Bewertung und Reflexion
- Kommunikationsfähigkeit
- Selbstreflexion
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kompetenzorientierung
- Selbstständiges Lernen
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