Ganzes Werk • UTB • von Dr. Friederike Neumann
Schreiben im Geschichtsstudium
Dieses Handbuch ist ein umfassender Leitfaden zum wissenschaftlichen Schreiben im Geschichtsstudium. Es behandelt alle Aspekte des Schreibens von Hausarbeiten und Bachelorarbeiten, von der Themenwahl über Literatur- und Quellenrecherche bis zur Überarbeitung des fertigen Textes. Das Buch richtet sich an Studierende und enthält praktische Übungen, Beispiele und Strategien für erfolgreiches wissenschaftliches Arbeiten in der Geschichtswissenschaft.
Gefunden, was du brauchst?
Geschichte, Deutsch
10.-13. Klasse
Sekundarstufe 2
20 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Schriftliches Ausdrücken
- Recherchekompetenz
- Quellenarbeit
- Strukturierung
- Selbstständiges Arbeiten
- Lernstrategien entwickeln
- Kritisches Denken
- Selbstorganisation
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Vortrag
- Diskussion
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Kooperatives Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
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