Ganzes Werk • Auer • von Daniela Schmidt
Sachunterricht an Stationen 4 Inklusion
Unterrichtseinheit „Sachunterricht an Stationen" für die 4. Klasse mit differenzierten Materialien zur Förderung lernschwacher Schüler und zur inklusiven Beschulung. Das Material umfasst fünf Themenblöcke (Weltall und Planeten, Licht und Schatten, Feuer, Ritter, Afrika) mit jeweils mehreren Stationen zum selbstständigen Arbeiten, bestehend aus Arbeitsblättern, Experimenten, praktischen Aufgaben und Lösungen.
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Sachkunde
4. Klasse
Grundschule
7 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Inhalte des Sachunterrichts durch selbstständiges Arbeiten an Stationen erarbeiten
- Schüler führen einfache Experimente zu Licht, Schatten und Feuer durch und dokumentieren ihre Beobachtungen
- Schüler erschließen sich Wissen zu Weltall, Mittelalter und Afrika durch handlungsorientierte Aufgaben
- Schüler entwickeln Selbstständigkeit und Eigenverantwortung beim Stationenlernen
Geförderte Kompetenzen
- Selbstständiges Arbeiten
- Experimente durchführen
- Selbstorganisation
- Leseverstehen
- Räumliches Denken
- Naturphänomene erklären
- Kreativität
- Kooperatives Lernen
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Stationenlernen
- Versuche
- Partnerarbeit / Tandem
- Rollenspiel
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
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