Ganzes Werk • UTB • von Eveline Zurbriggen

Prüfungswissen Schulpädagogik - Sprache und Kultur

Dieses Fachbuch behandelt Schulpädagogik mit Fokus auf Sprache und Kultur für Studierende und Lehrpersonen. Es umfasst vier Hauptkapitel: Sprache und Kommunikation (mit Grundlagen der Linguistik, Erst- und Zweitspracherwerb, Kommunikationsmodelle), Sprachentwicklungsstörungen und Sprachbehinderungen, sprachliche und kulturelle Vielfalt sowie kulturfaire Schulentwicklung. Das Buch enthält Lernziele, Evaluationsraster und ein kommentiertes Literaturverzeichnis.

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Didaktik-Methodik

1.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

5 Einheiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Diagnostik und Bewertung
Professionelle Zusammenarbeit

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Lernspiel
Gruppenarbeit
Projektarbeit

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Selbstständiges Lernen
Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Problemorientiertes Lernen

Verwandte Themen

Schulische Pädagogik

Allgemeine Didaktik

Didaktische Theorien und Modelle

Mehrsprachigkeit

Soziale und personale Kompetenz

Sprachförderung

Interaktion und Kommunikation im Unterricht

Gesprächsführung

Inklusion und Sonderpädagogik

Schulentwicklung und Schulführung

Schulentwicklung

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