Ganzes Werk • UTB • von Antje Ries
Projektmanagement
Dieses Arbeitsbuch vermittelt Studierenden die Grundlagen des Projektmanagements in sechs Schritten: von den theoretischen Grundlagen über Projektinitiierung, Planung, Anleitung und Durchführung bis zum Projektabschluss. Das Material enthält Lehrerhinweise, Lernziele, Merksätze, praktische Übungsaufgaben mit Fallstudien, Prüfungstipps und ein Glossar zur Vertiefung des Wissens.
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Wirtschaft
11.-13. Klasse
Sekundarstufe 2
10 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Grundlagen und Begrifflichkeiten des Projektmanagements erklären
- Schüler können ein Projekt von der Initiierung bis zum Abschluss systematisch planen und durchführen
- Schüler können Projektteams anleiten und Stakeholder effektiv managen
- Schüler können Arbeits- und Kreativitätstechniken zur Projektarbeit anwenden
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Konzepte verstehen
- Zusammenhänge herstellen
- Problemlösestrategien
- Selbstständiges Arbeiten
- Teamfähigkeit
- Kommunikationsfähigkeit
- Selbstorganisation
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Diskussion
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
Didaktik
- Problemorientiertes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Kooperatives Lernen
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