Dieses Lehrbuch bietet eine umfassende Einführung in die Pädagogische Psychologie und behandelt die wissenschaftlichen Grundlagen von Lernen und Unterricht. Es deckt kognitive Determinanten des Lernerfolgs (Wahrnehmung, Aufmerksamkeit, Gedächtnis, Problemlösen), Intelligenz, Motivation, Emotion sowie verschiedene Lerntheorien ab.