Ganzes Werk • UTB • von Prof. Dr. Jakob Ossner
Orthographie
Dieses umfassende Fachbuch behandelt die deutsche Orthographie systematisch in ihrer Beschreibung, Erklärung und Didaktik. Es verbindet theoretische Grundlagen der Schriftsysteme mit praktischen didaktischen Implikationen für den Unterricht und bietet detaillierte Analysen aller Bereiche der deutschen Orthographie von der Graphem-Phonem-Beziehung bis zur Fremdwortschreibung.
Gefunden, was du brauchst?
Didaktik-Methodik, Pädagogik, Deutsch
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
6 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Konzepte verstehen
- Zusammenhänge herstellen
- Diagnostik und Bewertung
- Professionelle Zusammenarbeit
- Selbstreflexion
- Kritisches Denken
- Strukturierung
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
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Schriftspracherwerb
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Substantive
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Fremdwortschreibung
Laute
Groß- und Kleinschreibung
Selbstreflexion
Sprechen und Zuhören
Wörtliche Rede
Sätze
Interpunktion
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