Dieses Studienbuch bietet eine umfassende Einführung in die Organisationspädagogik als eigenständige erziehungswissenschaftliche Subdisziplin. Es präsentiert ausgewählte Theorieperspektiven, Methodologien und Gegenstände der Organisationspädagogik sowie spezifische Organisationen als Orte organisationspädagogischer Praxis, ergänzt durch Reflexionen zur Professionalisierung und Institutionalisierung des Feldes.