Ganzes Werk • UTB • von Katharina Bracht, Hacik Rafi Gazer
Ökumenische Konfessions- und Kirchenkunde in Quellen
Einleitungstext zu einem Quellenband über ökumenische Konfessions- und Kirchenkunde. Der Text erläutert das Ziel, die Zielgruppe und die Entstehung des Bandes, der Quellentexte verschiedener Konfessionen für Studium und Lehre bereitstellt.
Gefunden, was du brauchst?
Religion-Ethik
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
18 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Ursprünge und Entwicklung der verschiedenen christlichen Konfessionen und Kirchen nachvollziehen
- Schüler analysieren theologische Positionen und kirchliche Traditionen verschiedener Konfessionen
- Schüler verstehen die Bedeutung ökumenischer Dialoge und Institutionen für die Einheit der Kirchen
- Schüler können mit Quellentexten aus der Kirchengeschichte wissenschaftlich arbeiten
Geförderte Kompetenzen
- Quellenarbeit
- Textanalyse
- Interpretation
- Fachwissen anwenden
- Zusammenhänge herstellen
- Kritisches Denken
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Recherchekompetenz
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