Ganzes Werk • UTB • von Sigrid Springmann-Preis
Notsignale aus dem Klassenzimmer
Dieses Fachbuch ist ein interdisziplinärer Reader, der psychosoziale und medizinische Störungsbilder im Kindes- und Jugendalter sowie pädagogische, therapeutische und psychologische Hilfsangebote für Lehrkräfte, Eltern und pädagogische Fachkräfte behandelt. Es enthält Beiträge von etwa 30 Experten aus Medizin, Psychologie, Pädagogik und Therapie zu Themen wie Pubertät, Essstörungen, Autismus, ADHS, Depression, Mobbing, Traumatisierung und verschiedenen Interventionsmethoden.
Gefunden, was du brauchst?
Didaktik-Methodik, Pädagogik
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe und weitere
5 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Erkenntnisgewinnung
- Bewertung und Reflexion
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Konzepte verstehen
- Zusammenhänge herstellen
- Diagnostik und Bewertung
- Beratung und Kommunikation
- Professionelle Zusammenarbeit
- Resilienz
- Empathie entwickeln
- Selbstreflexion
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Gruppenarbeit
- Vortrag
- Einzelarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Handlungsorientierter Unterricht
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
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