Ganzes Werk • Friedrich
Nachhaltigkeit
Diese Ausgabe des Grundschulmagazins (November/Dezember 2022) behandelt das Thema Nachhaltigkeit umfassend für die Grundschule. Sie enthält Basisbeiträge zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE), Unterrichtspraxis-Artikel zu Schulgärten, Bienen, regionalem Obst und Gemüse, Kunststoffkonsum und Klimawandel, sowie digitale Unterrichtsideen mit Erklärvideos und E-Books. Zusätzlich ist ein Sonderheft Musik enthalten.
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Deutsch, Mathematik, Didaktik-Methodik
1.-6. Klasse
Grundschule
12 Einheiten
Lernziele
- Schüler können zentrale Aspekte nachhaltiger Entwicklung verstehen und erklären
- Schüler können Zusammenhänge zwischen eigenem Verhalten und Umweltauswirkungen erkennen
- Schüler können nachhaltige Handlungsalternativen im Alltag umsetzen
- Schüler können ökologische Zusammenhänge in der Natur beobachten und dokumentieren
- Schüler können kritisch über Konsum und Ressourcennutzung nachdenken
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Erkenntnisgewinnung
- Bewertung und Reflexion
- Naturphänomene erklären
- Experimente planen
- Experimente durchführen
- Selbstständiges Arbeiten
- Kritisches Denken
- Zusammenhänge herstellen
- Eigenverantwortung
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Projektarbeit
- Diskussion
- Freiarbeit
- Versuche
- Frontalunterricht
- Vortrag
- Rollenspiel
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Differenzierter Unterricht
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