Ganzes Werk • Raabe • von Isabelle Françoise Grob
"Les Misérables" heute und damals
Einführungsseite zu Ladj Lys Film „Les Misérables" (2019) mit Arbeitsaufträgen zur Aktivierung von Vorwissen und Filmplakat-Analyse. Enthält Diskussionsaufgaben, ein Vokabular-Glossar und Anweisungen zur Nutzung digitaler Werkzeuge.
Gefunden, was du brauchst?
Französisch
12.-13. Klasse
Sekundarstufe 2
1 Einheiten
Lernziele
- Schüler können zentrale Motive und Themen von Hugos Roman mit Lys Filmadaption vergleichen und analysieren
- Schüler entwickeln Hör-Seh-Verstehen durch die Analyse von Filmszenen und können wichtige Informationen entnehmen
- Schüler analysieren Machtverhältnisse, Polizeigewalt und soziale Spannungen in den französischen quartiers populaires
- Schüler können literarische und filmische Ausdrucksmittel identifizieren und interpretieren
- Schüler reflektieren kritisch über Fragen von Gerechtigkeit, Identität und gesellschaftlicher Verantwortung
Geförderte Kompetenzen
- Hörverstehen
- Leseverstehen
- Textanalyse
- Interpretation
- Kritisches Denken
- Kommunikationsfähigkeit
- Perspektivübernahme
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Gruppenarbeit
- Einzelarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Rollenspiel
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Problemorientiertes Lernen
- Kompetenzorientierung
- Differenzierter Unterricht
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