Ganzes Werk • Friedrich
Menschenrechtsbildung
Diese Ausgabe der Zeitschrift "Der Fremdsprachliche Unterricht Französisch" (Heft 188, April 2024) behandelt die Menschenrechtsbildung durch die Arbeit mit literarischen Texten im Französischunterricht. Das Heft enthält einen Basisartikel zur Menschenwürde und Menschenrechtsbildung sowie fünf Unterrichtseinheiten mit literarischen Werken (BD, Romane, autobiografische Erzählungen), die Fragen von Würde, Diskriminierung, Rassismus und Gerechtigkeit thematisieren.
Gefunden, was du brauchst?
Französisch
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
11 Einheiten
Lernziele
- Schüler können zentrale Menschenrechte und das Konzept der Menschenwürde erklären
- Schüler analysieren literarische Texte hinsichtlich ihrer Darstellung von Diskriminierung und Menschenrechtsverletzungen
- Schüler entwickeln moralisch-ethische Urteile zu Fragen von Würde und Gerechtigkeit
- Schüler setzen sich kritisch mit Alltagsdiskriminierung auseinander und entwickeln Handlungsstrategien
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Textanalyse
- Interpretation
- Bewertung und Reflexion
- Schriftliches Ausdrücken
- Kommunikationsfähigkeit
- Empathie entwickeln
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Projektarbeit
- Vortrag
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Selbstständiges Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
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