Dieser Leitfaden behandelt die Grundlagen der Lehrer-Schüler-Kommunikation in der Schule mit Fokus auf Körper, Stimme und Botschaft. Das Material enthält umfangreiche Kapitel zur inneren Haltung von Lehrkräften, zum Einsatz von Körper und Stimme als Ausdrucksmittel, zur Formulierung überzeugender Botschaften, zum Feedback-Geben und -Nehmen sowie zur Verbesserung der Kommunikation im Online-Distanzunterricht.
