Ganzes Werk • Friedrich
Künstliche Intelligenz
Dieses Heft behandelt das Thema Künstliche Intelligenz (KI) im Bildungskontext und bietet umfassende Unterrichtsmaterialien, Konzepte und Forschungsergebnisse. Es enthält Basisartikel zur KI in der Schule, praktische Unterrichtsprojekte mit Robotern und maschinellem Lernen, Learning-Analytics-Anwendungen sowie kritische Reflexionen über die Auswirkungen von KI auf Bildung und Pädagogik.
Gefunden, was du brauchst?
Informatik, Fächerübergreifend, Didaktik-Methodik
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
16 Einheiten
Lernziele
- Schüler können grundlegende Konzepte von Künstlicher Intelligenz und maschinellem Lernen erklären
- Schüler können Algorithmen erkennen und formulieren
- Schüler können ethische Fragen im Zusammenhang mit KI-Einsatz reflektieren und diskutieren
- Schüler können mit Robotern und Programmiertools experimentieren und erste Programmierkenntnisse entwickeln
Geförderte Kompetenzen
- Erkenntnisgewinnung
- Fachwissen anwenden
- Kritisches Denken
- Problemlösestrategien
- Zusammenhänge herstellen
- Kommunikationsfähigkeit
- Kooperatives Lernen
- Reflexion
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Projektarbeit
- Rollenspiel
- Gruppenarbeit
- Diskussion
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Problemorientiertes Lernen
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
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