Ganzes Werk • Auer • von Manon Sander

Krisensituationen souverän begegnen

Dieses Fortbildungsmaterial behandelt den souveränen Umgang mit Krisensituationen in Schulen, insbesondere im Kontext der Coronapandemie. Es bietet Lehrkräften praktische Strategien zur Bewältigung eigener Belastungen, zur Unterstützung von Schüler*innen in psychischen Krisen, zum Umgang mit Aggressionen und Gewalt sowie zur Neugestaltung von Unterricht und Schulkultur nach Krisenphasen.

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Didaktik-Methodik

1.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

4 Einheiten

Geförderte Kompetenzen

Beratung und Kommunikation
Klassenführung
Resilienz
Professionelle Zusammenarbeit
Selbstreflexion
Diagnostik und Bewertung
Recht und Schulorganisation
Kommunikationsfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Freiarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Projektarbeit
Rollenspiel
Vortrag

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

Verwandte Themen

Klassenmanagement

Allgemeine Didaktik

Didaktische Theorien und Modelle

Schulentwicklung und Schulführung

Schulische Pädagogik

Schulentwicklung

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