Ganzes Werk • VuR • von Manfred Karsch, Oliver Arnhold

Kooperatives Lernen im kompetenzorientierten Religionsunterricht

Dieses Fachbuch präsentiert 20 praktische Unterrichtsbeispiele für kooperatives Lernen im kompetenzorientierten Religionsunterricht. Es verbindet innovative Konzepte der Kompetenzorientierung mit kooperativen Lernformen und bietet konkrete Methoden wie Think-Pair-Share, Gruppenpuzzle, strukturierte Partnerarbeit und reziproke Texterschließung für die Sekundarstufe I.

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Religion-Ethik, Didaktik-Methodik

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

11 Einheiten

Geförderte Kompetenzen

Kooperatives Lernen
Selbstständiges Arbeiten
Kommunikationsfähigkeit
Teamfähigkeit
Kritisches Denken
Selbstreflexion
Professionelle Zusammenarbeit

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Projektarbeit
Rollenspiel
Stationenlernen
Lernspiel

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen
Problemorientiertes Lernen
Differenzierter Unterricht

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