Diese Ausgabe der Zeitschrift "Lernende Schule" behandelt das Thema Kinderarmut und Schule umfassend aus verschiedenen Perspektiven. Das Heft enthält theoretische Grundlagen zur Bildungsgerechtigkeit, Forschungsberichte zur Auswirkung von Armut auf Bildungschancen, sowie praktische Beispiele von Schulen, die armutssensibel arbeiten und Unterstützungsmaßnahmen für betroffene Schüler:innen implementieren.
