Ganzes Werk • UTB • von Prof. Dr. Tabea Bork-Hüffer, Dr. Henning Füller, Till Straube
Handbuch Digitale Geographien
Dieses Handbuch bietet eine umfassende Einführung in Digitale Geographien als forschende Praxis und behandelt die Verschränkung von Geodaten, digitalen Technologien und gesellschaftlichen Raumproduktionen. Es verbindet theoretische Grundlagen mit praktischen Forschungsbeispielen (Research Puzzles) und ist in drei Sektionen strukturiert: Welt (Gesellschaft-Geodaten-Beziehungen), Wissen (Wissensgenerierung und Vermittlung) und Werkzeuge (Methoden und Anwendungen).
Gefunden, was du brauchst?
Erdkunde
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
6 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Erkenntnisgewinnung
- Kritisches Denken
- Zusammenhänge herstellen
- Reflexion
- Recherchekompetenz
- Digitale Werkzeuge nutzen
- Informationen recherchieren und bewerten
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Projektarbeit
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
Verwandte Themen
Didaktik und Methode
Orientierung
Topografie
Planung
Humangeografie
Kolonialismus
Sozial- und Kulturgeographie
Infrastruktur
Wirtschaftsgeografie
Landwirtschaft
Stadt
Siedlungsgeografie
Afrika
Kontinente
Regionale Geografie
Peru
Länderkunde
Tabellen und statistische Angaben
Quellenarbeit
Karte
Geographiedidaktik
Fluss
Gewässer
Landschaftskunde
Physische Geografie
Fernerkundung
Migration
Mobilität
Verkehrsgeografie
Verkehr
Geomorphologie
Umweltschutz
Umwelt, Klima und Ressourcen
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