Ganzes Werk • Raabe • von Dr. Christoph Kunz
Gibt es einen gerechten Krieg?
Übersichtsseite einer Unterrichtseinheit zum Thema "Gibt es einen gerechten Krieg?" mit Kompetenzprofil, Lernzielen und Informationen zu Dauer, Klassenstufe und verwendeten Medien. Die Seite führt in die Lehre des bellum iustum ein und skizziert die arbeitsteilige Gruppenarbeit mit historischen und aktuellen Fallbeispielen.
Gefunden, was du brauchst?
Philosophie
11. Klasse
Gymnasium
5 Einheiten
Lernziele
- Schüler können zentrale Positionen der Lehre vom gerechten Krieg erläutern und historisch einordnen
- Schüler analysieren Fallbeispiele von Kriegen unter Anwendung der Kriterien des bellum iustum
- Schüler bewerten militärische Einsätze moralisch und begründen ihre Position
- Schüler diskutieren die Vereinbarkeit von Krieg mit ethischen Grundsätzen
Geförderte Kompetenzen
- Textanalyse
- Quellenarbeit
- Interpretation
- Bewertung und Reflexion
- Kritisches Denken
- Selbstständiges Arbeiten
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Gruppenarbeit
- Einzelarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Frontalunterricht
Didaktik
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
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