Dieses Studienbuch bietet eine umfassende Einführung in qualitative und quantitative Forschungsmethoden für das Lehramtsstudium, mit Fokus auf Forschendes Lernen in universitären Praxisphasen. Es behandelt methodologische Grundlagen, Erhebungsverfahren (Interviews, Beobachtungen) und Auswertungsmethoden (qualitative Inhaltsanalyse, Grounded Theory, Dokumentarische Methode, Objektive Hermeneutik) sowie quantitative Methoden (Stichprobenziehung, Messung, statistische Datenanalyse).
