Ganzes Werk • Raabe • von Alessandro Totaro, Hanne Schuster

Fernunterricht: Von Unterrichtsgestaltung bis Leistungsmessung

Methodische Hinweise für Lehrkräfte zur Gestaltung von Fernunterricht mit Fokus auf schülaktivierende Methoden, Differenzierung, interaktive Unterrichtsformen und digitale Leistungsmessung.

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Didaktik-Methodik

1.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

1 Einheiten

Geförderte Kompetenzen

Klassenführung
Beratung und Kommunikation
Diagnostik und Bewertung
Digitale Werkzeuge nutzen
Selbstorganisation
Professionelle Zusammenarbeit
Recht und Schulorganisation
Resilienz

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Freiarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Projektarbeit
Rollenspiel
Stationenlernen
Vortrag

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen

1 / 1

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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