Ganzes Werk • UTB • von Daniel Stalder, David Bisang
Fachtexte stilsicher und gehirngerecht schreiben
Dieses Fachbuch ist ein umfassender Schreibbegleiter für Berufstätige und Hochschulangehörige, die Fachtexte stilsicher und gehirngerecht schreiben möchten. Es behandelt den gesamten Schreibprozess von der Vorbereitung über das Denken und Schreiben bis zur Überarbeitung und bietet praktische Strategien, Modelle und Übungen zur Verbesserung der Schreibkompetenz.
Gefunden, was du brauchst?
Didaktik-Methodik, Deutsch
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
8 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Schriftliches Ausdrücken
- Kommunikationsfähigkeit
- Strukturierung
- Selbstständiges Arbeiten
- Selbstreflexion
- Lernstrategien entwickeln
- Kritisches Denken
- Selbstorganisation
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Vortrag
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Kompetenzorientierung
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Lern- und Unterrichtsmethoden
Schreibmethoden
Texte überarbeiten
Entwicklung
Mind Map
Kommunikation
Sprechen und Zuhören
Leistungsbewertung
Anredepronomen
Pronomen
Wortarten
Grammatik
Bewertung
Kritik üben
Schreibplan
Texte strukturieren
Sätze
Satzanalyse
Satzbau
Satzglieder
Aktiv und Passiv
Verben
Lesen
Textverständnis
Textkompetenz
Sprache und Sprachgebrauch untersuchen
Fachsprache
Sprachvarietäten
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