Dieses Handbuch bietet eine umfassende Einführung in die Erlebnispädagogik für den schulischen Kontext. Es verbindet theoretische Grundlagen mit praktischen Methoden und Übungen zur Gestaltung von erlebnisorientierten Lernprozessen in Schulen, mit besonderem Fokus auf Vielfalt, Demokratie und Selbstbestimmung der Schülerinnen und Schüler.
