Dieses Praxisbuch behandelt die Verbindung von digitalen Medien und inklusiver Bildung unter dem Begriff "Diklusion" und bietet konkrete Unterrichtsbeispiele und digitale Tools zur Unterstützung individualisierter Lernprozesse für alle Schülerinnen und Schüler. Es präsentiert das INVO-Modell der individuellen Voraussetzungen erfolgreichen Lernens sowie ein Fünf-Ebenen-Modell zur Umsetzung digital-inklusiven Unterrichts mit praktischen Anwendungsszenarien.
