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Emotion, Motivation und selbstreguliertes Lernen
Ganzes Werk • UTB • von Prof. Dr. Thomas Götz
Emotion, Motivation und selbstreguliertes Lernen
Titelseite eines Lehrbuchs zum Thema Emotion, Motivation und selbstreguliertes Lernen. Die Seite enthält den Titel, die Auflagennummer (3. Auflage) und die Verlagsangabe (utb, Wissen Lehramt).
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Didaktik-Methodik
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
6 Einheiten
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Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Beratung und Kommunikation
Klassenführung
Diagnostik und Bewertung
Professionelle Zusammenarbeit
Resilienz
Selbstreflexion
Kritisches Denken
Unterrichts
methoden
Diskussion
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Projektarbeit
Didaktik
Selbstständiges Lernen
Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Problemorientiertes Lernen
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Themen
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Motivations- und Konzentrationstechniken
Selbst- und Eigenverantwortung
Soziale und personale Kompetenz
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Schulentwicklung
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