Ganzes Werk • VuR • von André Frank Zimpel
Einander helfen
Dieses Buch behandelt die anthropologischen Wurzeln des Lernens und die Bedeutung gegenseitigen Helfens für die Entwicklung einer inklusiven Lernkultur. Es verbindet wissenschaftliche Erkenntnisse aus Hirnforschung, Entwicklungspsychologie und Pädagogik mit praktischen Beispielen, um zu zeigen, wie Inklusion in Schulen gelingen kann.
Gefunden, was du brauchst?
Pädagogik, Didaktik-Methodik
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
6 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Erkenntnisgewinnung
- Bewertung und Reflexion
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Konzepte verstehen
- Zusammenhänge herstellen
- Quellenarbeit
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Freiarbeit
- Projektarbeit
- Rollenspiel
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Kompetenzorientierung
Verwandte Themen
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Didaktische Theorien und Modelle
Inklusion und Sonderpädagogik
Schulische Pädagogik
Entwicklung
Lernschwierigkeiten
Lern- und Arbeitstechniken
Soziale und personale Kompetenz
Lernpsychologie
Schule als Lebens- und Lernraum
Lernumgebung
Didaktik
Kooperatives Lernen
Interaktion und Kommunikation im Unterricht
Schulentwicklung und Schulführung
Schulentwicklung
Persönlichkeitsentwicklung
Leistungsbewertung
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