Ganzes Werk • UTB • von Helga Esselborn-Krumbiegel
Die Doktorarbeit
Dieses umfassende Ratgeberbuch bietet praktische Anleitungen zum Verfassen einer Dissertation und richtet sich an Doktorandinnen und Doktoranden. Es behandelt alle Phasen des Promotionsprozesses von der Planung über die Themenfindung, Strukturierung und Argumentation bis zum Schreiben und Überarbeiten der Arbeit.
Gefunden, was du brauchst?
Didaktik-Methodik
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
18 Einheiten
Lernziele
- Doktorandinnen und Doktoranden können ihre Dissertation systematisch planen und strukturieren
- Sie können eine zentrale Fragestellung präzisieren und Unterfragen entwickeln
- Sie beherrschen wissenschaftliche Argumentationstechniken und können Forschung in ihre Arbeit integrieren
- Sie können ihre Dissertation in einzelnen Schritten verfassen und überarbeiten
Geförderte Kompetenzen
- Selbstständiges Arbeiten
- Selbstorganisation
- Strukturierung
- Kritisches Denken
- Schriftliches Ausdrücken
- Recherchekompetenz
- Problemlösestrategien
- Selbstreflexion
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Vortrag
- Einzelarbeit
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Kompetenzorientierung
Verwandte Themen
1 / 18
