Ganzes Werk • Klinkhardt • von Bettina Amrhein
Diagnostik im Kontext inklusiver Bildung
Dieser Sammelband behandelt Diagnostik im Kontext inklusiver Bildung und untersucht kritisch die theoretischen Grundlagen, Ambivalenzen und praktischen Konzepte diagnostischen Handelns in inklusiven Schulen. Das Werk enthält Beiträge zur schultheoretischen Analyse von Inklusionsreformen, zu diagnostischen Verfahren, zur Rolle von Diagnostik in der Lehrerbildung und zur internationalen Perspektive auf inklusive Diagnostik.
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Didaktik-Methodik
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe und weitere
21 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Diagnostik und Bewertung
- Professionelle Zusammenarbeit
- Reflexion
- Kritisches Denken
- Selbstreflexion
- Beratung und Kommunikation
- Klassenführung
Unterrichtsmethoden
- Gruppenarbeit
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
- Kooperatives Lernen
- Kompetenzorientierung
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Schulentwicklung und Schulführung
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Didaktische Theorien und Modelle
Allgemeine Didaktik
Diagnostik von Lernschwierigkeiten
Lern- und Arbeitstechniken
Erziehungswissenschaft
Grundschule
Persönlichkeitsentwicklung
Vorwissen und Intelligenz
Lerngruppe
Lernumgebung
Kooperatives Lernen
Interaktion und Kommunikation im Unterricht
Beratung
Lehrerausbildung und Professionalisierung
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