Ganzes Werk • UTB • von Prof. Dr. Swantje Ehlers
Der Roman im Deutschunterricht
Dieses Fachbuch bietet eine umfassende Einführung in die Didaktik des Romans für Deutschunterricht und Lehramtsausbildung. Es behandelt die Entwicklung der Romandidaktik nach 1945, die Geschichte des Romans von der Frühen Neuzeit bis zur Gegenwart, Kanonisierungsprozesse, Lesekultur und Lektüreformen sowie theoretische Grundlagen zu Erzählstrukturen, Verstehen und Interpretation von Romanen. Das Werk verbindet fachwissenschaftliche Fundierung mit didaktisch-methodischen Hinweisen für die Unterrichtspraxis.
Gefunden, was du brauchst?
Didaktik-Methodik, Deutsch
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
13 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Konzepte verstehen
- Zusammenhänge herstellen
- Textanalyse
- Interpretation
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Diagnostik und Bewertung
- Professionelle Zusammenarbeit
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Entdeckendes Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Problemorientiertes Lernen
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