Ganzes Werk • Klett Kallmeyer • von Tim Wagner, Ansgar Kemmann
Debattieren unterrichten II
Dieses Lehrerhandbuch behandelt Grundlagen, Vertiefungs- und Erweiterungsmöglichkeiten des Debattierens im Unterricht. Es bietet theoretische Hintergründe zur aristotelischen Rhetorik, systematische Übungsbeschreibungen zur Themenerschließung, Sprachförderung, Argumentation und Leistungsbewertung sowie praktische Materialien für die Unterrichtsgestaltung.
Gefunden, was du brauchst?
Deutsch, Didaktik-Methodik
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
10 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Kritisches Denken
- Problemlösestrategien
- Präsentationstechniken
- Teamfähigkeit
- Selbstreflexion
- Medienkritik
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Rollenspiel
- Vortrag
- Einzelarbeit
- Projektarbeit
Didaktik
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Handlungsorientierter Unterricht
Verwandte Themen
Soziale und personale Kompetenz
Interview führen
Gespräche führen
Lerngruppe
Dialekt
Sprache und Sprachgebrauch untersuchen
Schreiben
Lernumgebung
Themenbezogenes Arbeiten
Bewertung
Rhetorik
Argumentieren
Sprechen und Zuhören
Schreibaufgaben
Textkompetenz
Klassengespräche
Wortschatzarbeit
Textverständnis
Erschließung und Analyse von Texten
Lern- und Unterrichtsmethoden
Sprachvarietäten
Tiere
Mehrsprachigkeit
Kommunikation
Lesen
Kritik üben
Texte überarbeiten
Texte schreiben
1 / 10