Ganzes Werk • Raabe • von Constance Schefler

¿De qué discuten padres e hijos? – Am Beispiel Spanien über Konflikte zwischen Jugendlichen und ihren Eltern sprechen

Übersichtsseite einer Unterrichtseinheit zum Thema Konflikte zwischen Eltern und Jugendlichen im Spanischunterricht. Enthält Kompetenzprofil, Lernziele, Klassenstufe, Dauer und Materialübersicht für eine fünfstündige Unterrichtsreihe.

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Spanisch

11.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

1 Einheiten

Lernziele

Schüler können einen spanischen Zeitungsartikel zum Thema Generationenkonflikte verstehen und zentrale Informationen entnehmen
Schüler können über ihre eigene Lebenswelt und Konflikte mit Eltern in der Fremdsprache sprechen
Schüler können Argumente aus dem Text mit ihrer persönlichen Erfahrung vergleichen und bewerten
Schüler können an einer Diskussion auf Spanisch teilnehmen und ihre Meinung begründet äußern

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Hörverstehen
Kommunikationsfähigkeit
Zusammenhänge herstellen
Interpretation
Kritisches Denken
Selbstreflexion

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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