Ganzes Werk • VuR • von Marcus Syring
Classroom Management
Dieses Fachbuch behandelt Classroom Management als zentrale Dimension der Lehrerprofessionalität und Unterrichtsqualität. Es verbindet theoretische Grundlagen, empirische Befunde und praktische Handlungsempfehlungen zu den drei Dimensionen von Classroom Management: Unterrichtsgestaltung, Beziehungsförderung und Verhaltenssteuerung. Das Buch richtet sich an Lehrkräfte, Lehramtsstudierende und Referendare und enthält authentische Unterrichtsfälle zur Analyse und Reflexion.
Gefunden, was du brauchst?
Didaktik-Methodik
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
11 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Klassenführung
- Diagnostik und Bewertung
- Beratung und Kommunikation
- Professionelle Zusammenarbeit
- Selbstreflexion
- Kritisches Denken
- Kommunikationsfähigkeit
- Resilienz
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Freiarbeit
- Gruppenarbeit
- Projektarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Rollenspiel
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Handlungsorientierter Unterricht
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
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