Dieses Jahresheft behandelt die Ganztagsschule als Chance für eine neue Schulkultur und pädagogische Gestaltung. Es enthält Beiträge zu Schulmanagement, Lernkultur, Rhythmisierung, individueller Förderung, multiprofessioneller Kooperation, Arbeitsgemeinschaften, Darstellendem Spiel und Bewegungsförderung sowie praktische Beispiele aus erfolgreichen Ganztagsschulen.
