Dieses Praxisbuch zur Binnendifferenzierung in der Sekundarstufe bietet umfassende Methoden, Materialien und Tipps für die individuelle Förderung von Schülern in heterogenen Lerngruppen. Es behandelt verschiedene Differenzierungsvarianten wie Leistungs-, Lerntempo- und Neigungsdifferenzierung sowie vielfältige Lernzugangsweisen und enthält praktische Beispiele, Checklisten und Vorlagen zur Umsetzung im Unterrichtsalltag.