Dieses umfassende Lehr- und Arbeitsbuch behandelt die Berufsorientierung als gesellschaftliche Herausforderung und professionelles Handlungsfeld. Es bietet eine systematische Darstellung theoretischer Grundlagen, empirischer Forschungsergebnisse, praktischer Handlungsfelder, didaktischer Methoden und Instrumente sowie Qualitätsentwicklungsaspekte der Beruflichen Orientierung für Jugendliche im Übergang Schule-Beruf.
