Ganzes Werk • Friedrich
Arm und Reich
Diese Unterrichtseinheit behandelt das Thema "Arm und Reich" aus ethischer Perspektive für die Sekundarstufe I und II. Sie enthält Schwerpunktartikel zu philosophischen Grundlagen von Armut und Reichtum, sowie umfangreiche Unterrichtsmaterialien mit Arbeitsblättern, Fallbeispielen und Differenzierungsangeboten zu Themen wie Gerechtigkeit, Würde, Konsum und Wohnraum.
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Philosophie
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
13 Einheiten
Lernziele
- Schüler können ethische Grundbegriffe wie Gerechtigkeit, Würde und Verantwortung auf das Thema Armut anwenden
- Schüler analysieren die Zusammenhänge zwischen Reichtum und Armut auf globaler und lokaler Ebene
- Schüler reflektieren ihr eigenes Konsumverhalten und dessen Auswirkungen auf andere Menschen
- Schüler entwickeln begründete Positionen zu Fragen sozialer Gerechtigkeit
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Bewertung und Reflexion
- Zusammenhänge herstellen
- Textanalyse
- Quellenarbeit
- Problemlösestrategien
- Interpretation
- Selbstreflexion
- Kritisches Denken
- Empathie entwickeln
- Perspektivübernahme
- Kommunikationsfähigkeit
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Frontalunterricht
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Kompetenzorientierung
- Selbstständiges Lernen
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