Methodischer Hinweis zur Einführung von Abstandsregeln in der Sekundarstufe aus Classroom-Management-Perspektive. Der Beitrag von Christoph Eichhorn bietet Praxistipps für Lehrkräfte zum Umgang mit Regeln, Schülerbedürfnissen und herausforderndem Verhalten im Kontext von Hygienemaßnahmen.