Dieses Handbuch präsentiert 55 Gruppenspiele und praktische Übungen zur Förderung von Sozialkompetenz und emotionalem Lernen in der Grundschule. Die Spiele sind systematisch in fünf Kategorien organisiert: Vorstellung und Kennenlernen, Kommunikation und Gruppenbildung, Beobachtung und Wahrnehmung, Identifikation und Einfühlung sowie Aggression und Durchsetzung. Jedes Spiel enthält detaillierte Anleitungen, Beobachtungskriterien und pädagogische Hinweise für Lehrkräfte.
