Einheit • Friedrich • von Claudia Zingg Stamm, Ursula Käser-Leisibach
Zwischen den Zeilen hören - Ein Bewusstsein entwickeln für den Sprechausdruck
Methodische Hinweise zur Arbeit mit Zungenbrechern im Unterricht, die Schüler dazu anleiten, paraverbale Signale und Sprechausdruck bewusst zu erkunden und zu experimentieren.