Einheit • Wochenschau • von Mia Breusing

Zielsetzung und Vorgehensweise der Bundesregierung sowie ausgewählter Staaten – unverhältnismäßige Vorsicht versus Fahrlässigkeit? – Teil 2

Didaktische Hinweise zur Unterrichtseinheit über Schwedens liberalen Weg in der Pandemiebekämpfung. Der Text erläutert die schwedische Strategie der Eigenverantwortung, ihre Kritik und Kontroversen sowie den geplanten Unterrichtsverlauf mit Schüleraktivitäten zur Bewertung dieser Strategie.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Corona kontrovers II

Gesamtes Werk - 2 Einheiten

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Politik

5.-13. Klasse

Gymnasium

22 Seiten

Lernziele

Schüler können die Zielsetzung und Vorgehensweise verschiedener Regierungen bei der Pandemiebekämpfung analysieren und vergleichen
Schüler bewerten die Verhältnismäßigkeit von Maßnahmen im Spannungsfeld von Schutz und Freiheit
Schüler können Strategien wie Lockdown, Zero-Covid und focused protection kritisch hinterfragen und einordnen
Schüler entwickeln eigene Positionen zu Fragen von Eigenverantwortung, Bevormundung und staatlichem Handeln