Einheit • Auer • von Erwin Graf
Zelltypen und Grundstrukturen
Informationstext zum Aufbau von Pflanzenzellen und Tierzellen mit historischem Hintergrund zur Entdeckung der Zellen. Enthält detaillierte Beschreibungen der Zellbestandteile und deren Funktionen sowie zwei beschriftete Abbildungen zur Veranschaulichung.
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Biologie
5.-8. Klasse
Sekundarstufe 1
9 Seiten
Lernziele
- Schüler können die Zelle als kleinste lebende Einheit beschreiben und ihre Bestandteile benennen
- Schüler können pflanzliche und tierische Zellen unterscheiden und ihre Unterschiede erläutern
- Schüler können die Funktionen von Zellkern, Mitochondrien, Chloroplasten und Vakuolen erklären
- Schüler können die Prozesse der Mitose und Meiose beschreiben und ihre Bedeutung erläutern
- Schüler können die Rolle der DNA als Erbsubstanz erklären und Anwendungen der Gentechnik verstehen
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Erkenntnisgewinnung
- Naturphänomene erklären
- Konzepte verstehen
- Zusammenhänge herstellen
- Textanalyse
- Selbstständiges Arbeiten
- Kritisches Denken
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